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Um Chancengleichheit zu gewährleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an sächsischen Schulen helfen dabei. Was das genau bedeutet, erfährst du hier.
Wir trafen Svenja, Deutschlehrerin an der Oberschule Bergstadtschule Sayda, zum Interview und sprachen mit ihr über den Lehrerberuf, das sächsische Landleben und ihre Wünsche für die Zukunft.
Jana unterrichtet Deutsch und Englisch am Sportgymnasium in Dresden. Im Interview erzählt sie, warum sie Lehrerin geworden ist, was das Besondere an ihrer Schule ist und welche Art von Lehrer sie sich für Sachsen wünscht.
Für einige Menschen sind die Feiertage einsam. Eine Aktion der Universität Leipzig, der Malteser und sächsischer Schulen will dem entgegenwirken.
Wie Viktoryias Weg in den sächsischen Schuldienst verlief und was sie sich für die Zukunft wünscht, hat uns die Belarussin im Interview erzählt.
Der Schulhof des sächsischen Gymnasiums glich bis vor einem Jahr einer Betonwüste. Kurzerhand machte die Schule im vergangenen Jahr bei ‚Schulhofträume‘ mit – und gewann.
Die TU Dresden hat verschiedene Ansätze entwickelt, um den Einstieg in das das Lehramt an berufsbildenden Schulen zu erleichtern.
Ingo Pfretzschner ist Schulleiter der Frohburg Oberschule Maxim Gorki im Landkreis Leipzig. Für uns hat er einen Liebesbrief an den Lehrerberuf geschrieben.
Seit Juni leitet Tino Kulisch die Schulradio-AG. Sein Ziel: den Schülern das Radio und seine Leidenschaft, die elektronische Musik, näher zu bringen.
Für angehende Lehrerinnen und Lehrer ist es wichtig, schon während des Lehramtsstudiums in die Schulpraxis einzutauchen. Umso verlockender ist es, wenn man davon auch finanziell profitieren kann.
Da der Klimawandel auch vor Sachsen nicht Halt macht, stellt sich die Frage: Wie nachhaltig sind wir in unseren Werbemaßnahmen? Hier erfahrt ihr es!
Der Lehrermangel betrifft alle Fächer und Schularten in Sachsen, doch in einem Bereich ist er besonders dramatisch: den MINT-Fächern. Carsten Albert, der gerade am Leibniz-Institut in Dresden promoviert, hat mit uns über die MINT-Fächer auf Lehramt gesprochen.
Machen wir uns nichts vor: Mathematik gehört oft nicht zu den Lieblingsfächern der Schülerinnen und Schüler. Und doch ist das Studium der Mathematik auf Lehramt eine wertvolle Reise.
Rietschen, im Osten des Freistaates Sachsen. Hier befindet sich die Hans-Fallada-Schule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
Fidaa Alburbars Geschichte handelt von Flucht und Vertreibung. Vor allem aber von Neuanfang, Mut und gelungener Integration in Sachsen.
MINT: Das steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – und für einen akuten Lehrermangel. Wo man in Sachsen MINT-Fächer auf Lehramt studieren kann, erfährst du hier.
Seifhennersdorf liegt im polnisch-tschechischen Dreiländereck. Die Schulleiterin des Oberland-Gymnasiums Seifhennersdorf hat uns verraten, warum es sich lohnt, als Lehrer hierher zu ziehen.
,Wuj Ludwig‘ ist Sorbisch- und Geschichtslehrer an der Oberschule in Schleife, obwohl er sich selbst als Schüler im Unterricht nicht immer wohl gefühlt hat – ist er vielleicht gerade deswegen an die Schule zurückgekehrt?
Wir haben die 25-jährige Lehramtsstudentin Lydia Mattick zum Interview getroffen und gefragt, was sie mit ihrer Heimat Lausitz verbindet, wie sie durch ihre Herkunft geprägt wird und warum sie Sorbisch und Geschichte auf Lehramt studiert.
Die Heterogenität an den sächsischen Schulen nimmt zu. Neben positiven Auswirkungen auf den Schulalltag bringt dies auch neue Herausforderungen mit sich. Wie geht man mit dieser neuen Realität um?
Die Leipziger Buchmesse findet 2023 endlich wieder statt! Das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK) wird in diesem Jahr mit zwei Ständen auf dem wichtigsten Frühjahrstreff der Branche vertreten sein.
Ob Instagram, TikTok oder Whatsapp – Digitale Medien sind aus der Realität der meisten Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Um ihnen beim richtigen Umgang mit digitalen Medien zu helfen, engagiert sich Florian Tessmann für Social Web macht Schule.
In unserer neuen Reihe „Tagebuch eines Lehrers“ teilen Lehrende ihre persönlichen Einblicke in den Schulalltag. Heute: Grundschullehrer Michael Junghannß und seine erste Zeugnisvergabe.
Mit den Philosophen von morgen zusammenarbeiten. Ob Ethik als Lehramtsfach für dich die richtige Wahl ist, erfährst du in diesem Blogbeitrag.
An sächsischen Oberschulen ist der Lehrkräftebedarf besonders hoch, obwohl diese Schulform viele Vorteile zu bieten hat. Welche? Das erfährst du hier.
Michael Junghannß hat lange in der freien Wirtschaft gearbeitet und wird nun Grundschullehrer auf dem sächsischen Land. Er hatte gute Gründe für seinen Wechsel.
Bis zum 30. April 2023 kannst du dich für ein FSJ Pädagogik fürs kommende Schuljahr bewerben und deine Chance auf echte Praxiserfahrungen rund um das Lehrerdasein nutzen.
Das Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf ist eine besondere und wichtige Aufgabe. Eine sonderpädagogisch ausgebildete Lehrkraft muss daher einiges mitbringen.
Die Lehrergewinnungskampagne begleitet dich in diesem Jahr durch die Winterzeit. Hast du uns schon entdeckt? Hier erfährst du zudem mehr zu unserem Gewinnspiel auf unserem Instagramkanal @lehrerinsachsen.
In ihrem Videoformat „Gute Frage“ widmet sich die TU Dresden regelmäßig wissenschaftlichen Themenkomplexen. Die Bildungsfolge beschäftigt si mit der Schule und Bildung der Zukunft und zeigt, wie dafür schon heute der Weg bereitet wird.
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