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In Sachsen werden besonders in Ober- und Förderschulen neue Lehrkräfte gesucht. Finde jetzt heraus, was diese Schularten jeweils besonders macht.
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Achtung, neuer, spannender Kooperationsstudiengang: Wie sich das Studium für das „Lehramt an Oberschulen mit Sonderpädagogik“ an der Hochschule Zittau/Görlitz sowie an der Universität Leipzig gestaltet und welche Voraussetzungen du dafür mitbringen musst, erfährst du in diesem Beitrag.
Krisztina Juhász ist Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache an der 94. Oberschule Grünau. Sie macht es den Kindern in den DaZ-Klassen leicht, sich sogar schon ohne Worte zu verständigen: Mit Erfolg. Ihre Methode: Schach! Und ganz viel Vertrauen in die Fähigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler, denn die Lehrerin kam selbst seinerzeit aus Ungarn nach Grünau und weiß, wie es ist, sich in einer neuen Sprache und Umgebung zurechtzufinden.
Du möchtest wissen, wie der Alltag als Lehrkraft an einer Oberschule aussieht? Wir zeigen es dir, auf Social Media und in unserem neuesten VLOG.
Deutsch? Tschechisch? Warum nicht einfach beides? Jakub Rudolf ist Fremdsprachenanssistent aus Tschechien und bringt den Kids an zwei Schulen im Grenzgebiet seine Erstsprache bei. Sein Lebensweg zeigt: Sein Lehramtsstudium, die besonderen Berufs- und Alltagserfahrungen im Nachbarland festigten seinen Entschluss, später weiterhin mit Fremdsprachen und Bilingualität zu arbeiten. Wer sich bis Ende Mai bewirbt, kann im nächsten Durchgang schon selbst dabei sein.
B7, nie gehört? Das macht nichts, denn im Einstellungserlass 2026/27 gibt es erstmal diese neue Kategorie. Damit ermöglicht das Land Sachsen Fachkräften ohne Studium nun - zunächst befristet - in den Schuldienst an Förderschulen einzutreten. Lara, selbst Sonderpädagogik-Studentin in Leipzig, verrät dir in unserem Vlog, wie das funktioniert und was du beachten musst.
Welche Schulform ist die richtige für mich, wenn ich mich für den Lehrberuf entscheide? Lilly Illert und David Leistner haben ihre Wahl für das Studium der Sonderpädagogik getroffen. Die Lehrerin und der Lehrer an der Albert-Schweitzer-Schule in Aue erzählen im Gespräch, weshalb sie Förderschullehrkräfte geworden sind und nach ihrem Studium von Leipzig ins Erzgebirge zurückgekehrt sind.
Noch bis Dezember 2026 läuft das Themenjahr „Tacheles - Jahr der jüdischen Kultur in Sachsen". Warum das Thema jüdisches Leben auch ein interessantes Thema für den Geschichts-, Politik-, Gemeinschafts- oder Sachkundeunterricht sein kann, erklären wir in unserem neuesten VLOG.
Du möchtest Lehrerin oder Lehrer werden, hast aber „nur“ einen Realschulabschluss? Der Kompakte Hochschulzugang MINT öffnet dir die Tür ins Lehramt in einem Fach wie Mathematik, Informatik, Physik, Chemie oder Technik. Wir haben Dr. Frank Wehrmeister, Schulleiter am Beruflichen Schulzentrum „Julius Weisbach“ Freiberg die wichtigsten Fragen rund um das Programm gestellt. Übrigens: Bewerbungen für das Schuljahr 2026/2027 sind bis Ende April möglich.
Oberschule, was geht? In der Bruno-Bürgel-Oberschule in Weißwasser zeigen Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Schülerinnen und Schüler in vielfältigen Aktivitäten und mit viel Engagement, welche Potenziale in der Stadt und Region, in der Oberschule und vor allem in der Zusammenarbeit miteinander liegen. Eine Win-Win-Situation, über die Schulleiter Ronny Staudte berichtet und für die er weitere Mitstreiterinnen und Mitstreiter sucht.