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Aktuelle Themen, Inspirationen und echte Geschichten
Ob als Lehrer an der OS Oelsnitz oder als Pflegevater zuhause: Für Immanuel Bittrich sind Kinder das Wichtigste und der Mittelpunkt seines Lebens.
Um Chancengleichheit zu gewährleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an sächsischen Schulen helfen dabei. Was das genau bedeutet, erfährst du hier.
Wir trafen Svenja, Deutschlehrerin an der Oberschule Bergstadtschule Sayda, zum Interview und sprachen mit ihr über den Lehrerberuf, das sächsische Landleben und ihre Wünsche für die Zukunft.
Jana unterrichtet Deutsch und Englisch am Sportgymnasium in Dresden. Im Interview erzählt sie, warum sie Lehrerin geworden ist, was das Besondere an ihrer Schule ist und welche Art von Lehrer sie sich für Sachsen wünscht.
Für einige Menschen sind die Feiertage einsam. Eine Aktion der Universität Leipzig, der Malteser und sächsischer Schulen will dem entgegenwirken.
Wie Viktoryias Weg in den sächsischen Schuldienst verlief und was sie sich für die Zukunft wünscht, hat uns die Belarussin im Interview erzählt.
Der Schulhof des sächsischen Gymnasiums glich bis vor einem Jahr einer Betonwüste. Kurzerhand machte die Schule im vergangenen Jahr bei ‚Schulhofträume‘ mit - und gewann.
Die TU Dresden hat verschiedene Ansätze entwickelt, um den Einstieg in das das Lehramt an berufsbildenden Schulen zu erleichtern.
Ingo Pfretzschner ist Schulleiter der Frohburg Oberschule Maxim Gorki im Landkreis Leipzig. Für uns hat er einen Liebesbrief an den Lehrerberuf geschrieben.
Seit Juni leitet Tino Kulisch die Schulradio-AG. Sein Ziel: den Schülern das Radio und seine Leidenschaft, die elektronische Musik, näher zu bringen.
Für angehende Lehrerinnen und Lehrer ist es wichtig, schon während des Lehramtsstudiums in die Schulpraxis einzutauchen. Umso verlockender ist es, wenn man davon auch finanziell profitieren kann.
Da der Klimawandel auch vor Sachsen nicht Halt macht, stellt sich die Frage: Wie nachhaltig sind wir in unseren Werbemaßnahmen? Hier erfahrt ihr es!
Der Lehrermangel betrifft alle Fächer und Schularten in Sachsen, doch in einem Bereich ist er besonders dramatisch: den MINT-Fächern. Carsten Albert, der gerade am Leibniz-Institut in Dresden promoviert, hat mit uns über die MINT-Fächer auf Lehramt gesprochen.
Machen wir uns nichts vor: Mathematik gehört oft nicht zu den Lieblingsfächern der Schülerinnen und Schüler. Und doch ist das Studium der Mathematik auf Lehramt eine wertvolle Reise.
Rietschen, im Osten des Freistaates Sachsen. Hier befindet sich die Hans-Fallada-Schule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.