{"id":8802,"date":"2022-11-23T10:43:00","date_gmt":"2022-11-23T09:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/?p=8802"},"modified":"2025-10-10T12:13:53","modified_gmt":"2025-10-10T10:13:53","slug":"kims-abenteuerreise-lehramt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/kims-abenteuerreise-lehramt\/","title":{"rendered":"\u201eTraumberuf best\u00e4tigt\u201c \u2013 Kims Abenteuerreise Lehramt geht weiter"},"content":{"rendered":"\t\t
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Wenn die Theorie in die Praxis \u00fcbergeht <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Kim <\/span>hat im Rahmen ihres Lehramtsstudium<\/span>s<\/span> in Sachsen vier Wochen Blockpraktikum an <\/span>der Oberschule Wiederitzsch in Leipzig <\/a><\/span>absolviert<\/span>. <\/span>An ihrem vorletzten Tag treffen wir sie vor Ort. <\/span>Was hat sie <\/span>in diesen vier Wochen <\/span>gelernt<\/span> und wie <\/span>stellt sie sich <\/span>durch <\/span>diese <\/span>Erfahrung ihre<\/span> Zukunft als Lehrerin vor?<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/b>
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Zum zweiten Mal treffen wir <\/span>nun <\/span>Kim in der<\/span> <\/span>Oberschule Wiederitzsch<\/span><\/span><\/a>. <\/span>Leicht ersch\u00f6pft von einem langen Tag empf\u00e4ngt sie uns am Eingang. Viele Sch\u00fcler<\/span>innen<\/span> und Sch\u00fcler haben <\/span>Schulschluss<\/span> und verlassen aufgeregt das Schulgel\u00e4nde. Kim muss sich vor Feierabend noch unseren Fragen stellen. Doch w\u00e4hrend des Interviews schwindet die Ersch\u00f6pfung und geht zunehmend in Begeisterung \u00fcber<\/span>. F\u00fcr sie <\/span>hat sich best\u00e4tigt<\/span>, dass sie ihren Traumberuf studiert.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Kim, hat sich das Praktikum an der Oberschulde Wiederitzsch f\u00fcr dich gelohnt? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Es hat sich sehr gelohnt! Nach acht Semestern Theorie konnte ich mein angeeignetes Wissen endlich anwenden. Besonder<\/span>en<\/span> Respekt hatte ich vor <\/span>dem Praktikum <\/span>im Umgang mit <\/span>Unterrichtsst\u00f6rungen. Da habe ich im Praktikum gelernt, dass ich mit einem authentischen und wertsch\u00e4tzenden <\/span>Auftreten <\/span>mit <\/span>diese<\/span>n<\/span> Situationen gut <\/span>umgehen <\/span>kann.<\/span> Man muss auch jede Klasse individuell betrachten und es gibt keine pauschale L\u00f6sung, <\/span>aber ich bin mir jetzt sicher: Jede<\/span> Situation <\/span>l\u00e4sst sich <\/span>meistern. Genauso wurde mir bewusst, dass die exakt selben Unterrichtsstunden in zwei unterschiedlichen Klassen komplett verschieden sein k\u00f6nnen. Dadurch wird der Alltag als Lehrerin nur noch abwechslungsreicher.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Was hat dich w\u00e4hrend deines Blockpraktikums am meisten \u00fcberrascht? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nach manchen Unterrichtsstunden kamen Sch\u00fcler<\/span>innen<\/span> und Sch\u00fcler zu mir und haben sich f\u00fcr den tollen Unterricht bedankt. Das hat mich <\/span>wirklich <\/span>sehr gefreut, da<\/span>ss<\/span> meine Arbeit <\/span>so <\/span>gesch\u00e4tzt wurde. <\/span>Mir ist auch bewusst geworden, dass ich manche Altersklassen untersch\u00e4tzt hab<\/span>e<\/span>. Ich war <\/span>positiv<\/span><\/span> \u00fcberrascht \u00fcber <\/span><\/span>die <\/span>viele<\/span>n<\/span> kluge<\/span>n<\/span> Antworten, die ich in meiner <\/span>Unterrichtsv<\/span>orbereitung gar nicht beachtet hatte.<\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Warst du beim selbstst\u00e4ndigen Unterrichten sehr aufgeregt? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Klar. Gerade <\/span>vor<\/span> den ersten Unterrichtsstunden war ich schon ziemlich aufgeregt, aber das hat mit der Zeit nachgelassen. Mittlerweile gehe ich entspannt in die Klassen und f\u00fchle mich sehr sicher. Nur heute war ich wieder <\/span>etwas <\/span>aufgeregt, da ich zum ersten Mal vor einer 10. Klasse stand. Aufgrund des geringeren Altersunterschiedes war ich etwas nerv\u00f6s, was sich im Nachhinein aber <\/span>als \u00fcberfl\u00fcssig herausgestellt hat<\/span>. Wir waren auf Anhieb auf einer Wellenl\u00e4nge und es hat sehr viel Spa\u00df gemacht.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Hat sich deine Ansicht auf den Lehrerberuf durch das Praktikum ver\u00e4ndert? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Auf jeden Fall! Es ist wirklich eine ganz andere Perspektive. Ich kannte bisher <\/span>ja<\/span> nur die Sicht als Sch\u00fclerin. Das Unterrichten selbst <\/span>macht<\/span> vielleicht 20<\/span> Prozent<\/span> des Lehrerberufs<\/span> aus<\/span>. Als Lehrerin <\/span>bin ich<\/span> gleichzeitig <\/span><\/span>P\u00e4dagog<\/span>in<\/span><\/span><\/a>, Erzieher<\/span>in<\/span>, <\/span>Tr\u00f6sterin und sogar <\/span>Wegbegleiterin<\/span>. Es <\/span>ist wirklich schwer, diesen unterschiedlichen Rollen gerecht zu werden<\/span>. Gleichzeitig<\/span> macht<\/span> es <\/span>de<\/span>n <\/span>Beruf <\/span>aber <\/span>auch so abwechslungsreich und spannend.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Welche Tipps hast du f\u00fcr alle zuk\u00fcnftigen Lehramtsstudierende? <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ich kann nur empfehlen, alle Treffen wahrzunehmen, die f\u00fcr <\/span>\u201e<\/span>Erstis<\/span>\u201c<\/span> angeboten werden. Es ist hilfreich, sich mit Kommiliton<\/span>innen<\/span> und Kommilitonen, ob fachlich oder auch privat, auszutauschen und zu vernetzen. F\u00fcr alle, die Interesse an einem Lehramtsstudium haben, habe ich den Rat, vorab ein Praktikum oder sogar ein <\/span><\/span>F<\/span>reiwilliges <\/span>S<\/span>oziales Jahr <\/span>(<\/span>FS<\/span>J P\u00e4dagogik<\/span>)<\/span><\/span><\/span><\/a> an einer Schule zu absolvieren. Das ist einfach der beste Weg, um zu schauen, ob man sich den Beruf f\u00fcr sich vorstellen kann oder nicht.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wie stellst du dir jetzt nach dem Praktikum deine Zukunft als Lehrerin vor?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ich freue mich darauf, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcber einen l\u00e4ngeren Weg zu begleiten. Dadurch werde ich auch Bindungen aufbauen, die das Unterrichten sicherlich erleichtern. Gleichzeitig hoffe ich, dass ich meinen verschiedenen Rollen als Lehrerin immer gerecht werden kann. Mein Zweitfach Sport verlangt, dass ich langfristig k\u00f6rperlich fit bleibe. Ich bin aber positiv gestimmt, dass ich meine Energie b\u00fcndeln kann. Auch das viele Reden ist eine Herausforderung. Daf\u00fcr gibt es aber im Studium ein Training f\u00fcr K\u00f6rper, Stimme und Kommunikation. Deswegen blicke ich meiner Zukunft als Lehrerin sehr zuversichtlich und mit voller Freude entgegen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Weswegen sich Kim eigentlich f\u00fcr das Lehramtsstudium und die F\u00e4cherkombination Ethik und Sport entschieden hat, erf\u00e4hrst du <\/span>hier<\/span><\/a>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Du willst mehr Infos zum Thema Blockpraktikum? <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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