{"id":15838,"date":"2024-07-04T13:50:13","date_gmt":"2024-07-04T11:50:13","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/?p=15838"},"modified":"2025-10-10T12:31:52","modified_gmt":"2025-10-10T10:31:52","slug":"zum-vorbereitungsdienst-wieder-nach-sachsen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/zum-vorbereitungsdienst-wieder-nach-sachsen\/","title":{"rendered":"Von Halle \u00fcber Leipzig nach Eilenburg: Zum Vorbereitungsdienst ging Lena Jakob von Sachsen-Anhalt zur\u00fcck nach Sachsen"},"content":{"rendered":"\t\t
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Lena Jakob absolviert ihren Vorbereitungsdienst an der Sebastian-Kneipp-Grundschule<\/a> in ihrer Heimatstadt Eilenburg bei Leipzig. F\u00fcr das Studium zog es sie nach Halle, um fern vom Elternhaus eigene Erfahrungen und Eindr\u00fccke zu sammeln. \u201eIch wollte einfach mal schauen, wie ich zurechtkomme\u201c, sagt sie.\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>

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Nach ihrem ersten Staatsexamen ging sie nach Eilenburg zur\u00fcck. Wie sie ihren Vorbereitungsdienst<\/a>\u00a0und ihren Bundesland-Wechsel von Sachsen-Anhalt nach Sachsen<\/a> und in das dortige Studien- und Schulsystem wahrnimmt und was ihren Alltag als angehende Lehrerin ausmacht, verr\u00e4t Lena Jakob mit ihrer Studienerfahrung in zwei Bundesl\u00e4ndern.\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Lehramtsstudium? Besser als gedacht! <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Das Lehramtsstudium hatte Lena Jakob urspr\u00fcnglich gar nicht auf dem Plan. Sie wollte nach dem Abitur eigentlich Medizin studieren. Da ihre Aussichten auf einen Studienplatz in der N\u00e4he jedoch nicht allzu gut waren, musste eine Alternative her: Lena Jakob entschied sich f\u00fcr ein Studium auf Grundschullehramt in Halle. Zu Beginn lediglich als \u00dcberbr\u00fcckung bis zur Zusage auf einen Medizinstudienplatz gedacht, zeigten sich rasch die Vorz\u00fcge des vermeintlichen Ersatzfaches. \u201eDas Grundschullehramtsstudium gefiel mir besser als gedacht. Die Idee mit dem Medizinstudium habe ich dann einfach verworfen und mit dem Lehramtsstudium weitergemacht.\u201c<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Studium in Sachsen-Anhalt, Vorbereitungsdienst in Sachsen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ihr erstes Staatsexamen absolvierte sie in Halle und belegte die daf\u00fcr \u00fcbliche Pflichtfach-Kombination aus Mathematik und Deutsch. Als drittes Unterrichtsfach w\u00e4hlte sie Sachunterricht. Zum Vorbereitungsdienst zog es sie zur\u00fcck in ihre Heimat. \u201eIch bin w\u00e4hrend der Corona-Zeit schon viel zwischen Halle und Eilenburg gependelt. Au\u00dferdem kommt mein Partner ebenfalls aus der Region, sodass wir gemeinsam entschieden haben, dass wir gern nach Eilenburg ziehen m\u00f6chten.\u201c<\/p>

Der Bundeslandwechsel war einfacher als gedacht. \u201eDas hat mich echt erstaunt, zumal es in Sachsen-Anhalt ja wirklich einen akuten Lehrermangel gibt und versucht wird, jeden, der dort ausgebildet wurde, im Land zu halten.\u201c Einzig das an der Uni Leipzig f\u00fcr das Grundschullehramt<\/a> vorgesehene vierte Unterrichtsfach \u2013 in ihrem Fall Ethik – muss Lena Jakob nun aufholen. \u201eDa ich in Halle kein viertes Fach studiert habe, muss ich mir das jetzt im Vorbereitungsdienst alles selbst beibringen. Ich habe darin auch ganz normal die Pr\u00fcfungen.\u201c Dieses nachtr\u00e4gliche Selbststudium sei zwar zeitaufwendig, aber mit der richtigen Struktur und Organisation machbar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Klassen\u00fcbergreifende Planung: Erleichterung in der Arbeitsorganisation <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Auf ihre Zeit im Vorbereitungsdienst an der Sebastian-Kneipp-Grundschule, die noch bis Anfang 2025 gehen wird, blickt Lena bislang sehr positiv. Vor allem die enge Zusammenarbeit im Kollegium begeistert sie: \u201eDer Unterricht wird auf Klassenstufenebene geplant, auch die Arbeiten werden klassen\u00fcbergreifend geschrieben. Das ist eine enorme Entlastung. Erstens, weil man immer noch einen weiteren Blickwinkel hat und zweitens, weil jeder insgesamt weniger Aufgaben erledigen muss, wenn beispielsweise ein Kollege die Deutscharbeit erstellt und einer die Mathearbeit.\u201c<\/p>

\u00a0<\/p>

Von ihren zwei Mentorinnen, ebenfalls Grundschullehrerinnen, schaut sie sich einiges aus deren langj\u00e4hriger Erfahrung und Berufspraxis ab. \u201eDie beiden sind sehr unterschiedliche Lehrerpers\u00f6nlichkeiten, aber beide machen das auf ihre ganz individuelle Weise sehr gut und geben mir wertvolle Einblicke in unterschiedliche Unterrichtsstile.\u201c<\/p>

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Auch den Umgang mit den Eltern ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nimmt Lena Jakob als sehr positiv wahr: \u201eDie meisten Eltern sind sehr offen, tolerant und kompromissbereit. Klar ist es manchmal ein bisschen schwierig, sobald die Wahrheit nicht ganz der entspricht, die die Eltern gern h\u00f6ren m\u00f6chten. Im Grunde genommen sind die Eltern aber sehr auf das Wohl der Kinder bedacht.\u201c<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Der Schulgarten der Sebastian-Kneipp-Grundschule in Eilenburg mit Kr\u00e4uterspirale.<\/sub><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Bilder, Blumen und ein Kuchenbasar <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDas Sch\u00f6nste an ihrer Arbeit ist f\u00fcr Lena Jakob die Dankbarkeit der Kinder: \u201eIch bekomme wirklich jeden Tag gemalte Bilder. Letzte Woche hat mir ein Kind sogar einen selbstgepfl\u00fcckten Blumenstrau\u00df mitgebracht. Das fand ich sehr niedlich.\u201c \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von Lena Jakob malen viel – und zeigen gern in den Klassenr\u00e4umen ihre Bilder.<\/sub><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ein besonderes Highlight in ihrem Vorbereitungsdienst: ein Kuchenbasar, den sie gemeinsam mit ihrer Klasse organisierte. \u201eDie Kinder hatten den Spa\u00df ihres Lebens. Sie sind dabei so aufgebl\u00fcht, das war wirklich ganz toll. Vor allem viele Kinder mit Migrationshintergrund sind derma\u00dfen \u00fcber sich hinaus gewachsen, hatten keinerlei Hemmungen vor dem Sprechen und sind offen und authentisch auf andere zugegangen.\u201c Die 240 Euro Erl\u00f6s spendete Lena Jakobs Klasse in Form von Patenschaften an den Tierpark Eilenburg. So freuten sich ein G\u00f6ttinger Minischwein, eine Boa und ein Storch \u00fcber das von Lena Jakob und ihrer Klasse finanzierte Futter.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Plan A oder Plan B nach dem Vorbereitungsdienst \u2013 je nach Stellenlage<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Lena Jakobs Zeit im Vorbereitungsdienst in Eilenburg neigt sich langsam aber sicher dem Ende zu. Nach ihrem zweiten Staatsexamen wird sie ihr Abschlusszeugnis Ende Januar 2025 erhalten. Plan A danach ist f\u00fcr sie klar: \u201eIch w\u00fcrde sehr gern an meiner Schule bleiben. Die Chancen stehen 50:50. Es kommt darauf an, ob zum 1. August oder zum 1. Februar neue Lehrkr\u00e4fte eingestellt werden.\u201c


Falls eine \u00dcbernahme nicht klappt, hat Lena Jakob einen Plan B, etwas entfernt von Eilenburg. Da sie gern mit Kindern mit Migrationshintergrund arbeiten m\u00f6chte, sieht sie sich eher im st\u00e4dtischen Raum, idealerweise in einer Kleinstadt. \u201eIch m\u00f6chte weder aufs Dorf noch in die Gro\u00dfstadt. Ich k\u00f6nnte mir vorstellen, nach Torgau oder Delitzsch zu gehen. Das ist von mir aus gut erreichbar.\u201c<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Lenas Tipps aus ihrer Zeit im Vorbereitungsdienst und aus der Grundschulpraxis: <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Zitiersoftware erleichtert wissenschaftliches Arbeiten<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Die Arbeit in der Schule und die Seminarbesuche parallel sind Zeit und Energie fordernd. Da hilft jede Vereinfachung aufwendiger Prozesse, merkte Lena im Studium ebenso wie nun im Vorbereitungsdienst. Ihr Tipp: Zitiersoftware nutzen! Vor allem f\u00fcr Hausarbeiten und f\u00fcr die wissenschaftliche Hausarbeit, die einer Masterarbeit \u00e4hnelt, arbeitete sie mit Citavi<\/a>. Das Programm komplettiert auf Basis der ISBN eines Buches die Quellenangabe automatisch. \u201eSo konnte ich immens viel Recherche-Zeit sparen.\u201c<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Nichts wegschmei\u00dfen: Keine Eierkartons, keine Klopapierrollen! <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Lena Jakob empfiehlt aus ihrer eigenen Praxis vor allem den Grundschullehrerinnen und -lehrern, sich m\u00f6glichst bald mit verschiedensten Materialien einzudecken. So ziemlich alles k\u00f6nne im Unterricht weiterverwendet werden: \u201eNichts wegschmei\u00dfen \u2013 keine Toilettenpapierrolle, keine Eierpappe. So was kann man immer gebrauchen!\u201c<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Zeig den Kindern nie, dass sie weniger wissen als du <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern auf Augenh\u00f6he zu arbeiten, ist Lena besonders wichtig. \u201eLass die Kinder nie sp\u00fcren, dass sie weniger wissen als du. Damit kannst du viele Sympathiepunkte sammeln. Es hilft sicher auch an die eigene Schulzeit zu denken und sich zu erinnern, was gut und was weniger gut war.\u201c \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Vergleiche dich nicht und sei du selbst! <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Lena Jakob verglich sich zu Beginn ihres Vorbereitungsdienstes h\u00e4ufig mit einer Kollegin an ihrer Schule, die bereits ein halbes Jahr l\u00e4nger vor Ort war als sie. \u201eIch dachte mir ganz oft: Oh Mann, die wei\u00df viel mehr als ich und kennt sich viel besser aus. Ja, logisch! Sie kannte die Kinder ja auch bereits ein halbes Jahr l\u00e4nger als ich.\u201c Lenas Devise lautet seitdem: \u201eSei du selbst und vergleiche dich nicht \u2013 sei es in der Schule oder im Seminar.\u201c <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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