{"id":14543,"date":"2024-02-15T14:34:56","date_gmt":"2024-02-15T13:34:56","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/?p=14543"},"modified":"2025-10-10T11:35:13","modified_gmt":"2025-10-10T09:35:13","slug":"multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/","title":{"rendered":"Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen: Mit multiprofessionellen Teams zum Erfolg \u00a0"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Schule muss ein Ort der Chancengleichheit sein. Um eine Gleichberechtigung zu erreichen, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Inklusion dagegen bedeutet mehr Heterogenit\u00e4t. F\u00fcr den Alltag an s\u00e4chsischen Schulen bringt diese Entwicklung viel Positives, aber auch Herausforderungen mit sich.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Schule ist ein Abbild der Gesellschaft. Diese Gesellschaft soll Vielfalt leben sowie Chancengleichheit f\u00fcr alle schaffen und bewahren. Das Schulsystem in Deutschland \u2013 und damit auch in Sachsen \u2013 ist einem universellen Gleichheitsanspruch verpflichtet. Das bedeutet, dass alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gleich zu behandeln sind; trotz und gerade wegen aller Unterschiede innerhalb einer Lerngruppe oder Klasse.<\/p>

\u00a0<\/p>

Die Unterschiede in einer Klasse bestimmen, wie heterogen sie ist. Heterogenit\u00e4t in der Schule hei\u00dft: Unterschiedliche Herkunftsl\u00e4nder der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und damit auch Unterschiede ihrer sprachlichen F\u00e4higkeiten sowie verschiedene soziokulturelle Pr\u00e4gungen. Geschlecht, Milieu, die physische und psychische Konstitution sowie Lern- und Leistungsunterschiede z\u00e4hlen dazu. Diese trennenden Merkmale k\u00f6nnen zu signifikanten Abweichungen in den Lernvoraussetzungen und -erfahrungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fchren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Heterogenit\u00e4t als Chance f\u00fcr alle Lernenden<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Entgegen der Annahme und Bef\u00fcrchtung vieler, dass heterogene Lerngruppen Nachteile f\u00fcr alle mit sich bringen, zeigen Untersuchungen, dass heterogene Gruppen die Leistungen lernschwacher Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00f6rdern, ohne dass sie die Leistungen Lernst\u00e4rkerer beeintr\u00e4chtigen. Wichtig ist und bleibt: In integrativen Lerngruppen und Klassen m\u00fcssen die Lern- und Leistungspotenziale der Einzelnen weiterhin ber\u00fccksichtigt werden.<\/p>

Diese unterschiedlichen individuellen F\u00e4higkeiten im Blick zu behalten, kann im Unterrichtsalltag zu einer gro\u00dfen Herausforderung f\u00fcr die Lehrenden werden. Verschiedenste Bed\u00fcrfnisse und Realit\u00e4ten treffen in heterogenen Klassen oder Lerngruppen aufeinander. Sie erfordern unterschiedlich intensive p\u00e4dagogische Betreuung und didaktische Unterst\u00fctzung. Lehrkr\u00e4fte allein k\u00f6nnen diesen zus\u00e4tzlichen Anforderungen nicht immer gerecht werden.<\/p>

Damit inklusive Bildung dennoch funktioniert, erhalten s\u00e4chsische Schulen seit 2019 Unterst\u00fctzung durch die Schulassistenz, die Schulen und ihren Lehrkr\u00e4ften zus\u00e4tzliches nichtp\u00e4dagogisches Personal zur Verf\u00fcgung stellt. Weitere Personen aus anderen Professionen erweitern zudem das Kernteam einer Schule und machen aus ihm ein \u201amultiprofessionelles Team\u2018<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Mindmap:\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Dieses multiprofessionelle Team sorgt daf\u00fcr, dass sich Heterogenit\u00e4t in der Schule positiv auswirken kann und zu gelebter Vielfalt und Chancengleichheit an der Schule beitr\u00e4gt. So k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler individuell nach ihren Bed\u00fcrfnissen gef\u00f6rdert werden und die Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnen sich auf ihre Kernaufgabe, das Unterrichten, konzentrieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Du m\u00f6chtest wissen, wie die Arbeit in einem multiprofessionellen Team konkret aussieht?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDann lies dir unseren Artikel \u00fcber Fidaa Alburbar, Schulassistent in Chemnitz, durch.<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei. Was das genau bedeutet, erf\u00e4hrst du hier.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":14544,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[203,120,119],"class_list":["post-14543","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-inklusion","tag-integration","tag-schulassistenz"],"yoast_head":"\nLEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"LEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LEHRERIN SACHSEN\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-15T13:34:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-10-10T09:35:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1708\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Maria Kretschmann\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Verfasst von\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Maria Kretschmann\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Maria Kretschmann\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4a127ffcfbf4e52ff0f66dcd7b4a5cc1\"},\"headline\":\"Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen: Mit multiprofessionellen Teams zum Erfolg \u00a0\",\"datePublished\":\"2024-02-15T13:34:56+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-10T09:35:13+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/\"},\"wordCount\":442,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg\",\"keywords\":[\"Inklusion\",\"Integration\",\"Schulassistenz\"],\"articleSection\":[\"Blog\"],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/\",\"name\":\"LEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg\",\"datePublished\":\"2024-02-15T13:34:56+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-10T09:35:13+00:00\",\"description\":\"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"de\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg\",\"width\":2560,\"height\":1708,\"caption\":\"Zwei junge Lehrerinnen stehen in der Schulhalle, die eine schaut direkt in die Kamera, hebt den Daumen\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen: Mit multiprofessionellen Teams zum Erfolg \u00a0\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/\",\"name\":\"LEHRERIN SACHSEN\",\"description\":\"Eine Klasse f\u00fcr sich.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#organization\",\"name\":\"LEHRERIN SACHSEN\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/02\\\/SMK_Leherin-Sachsen-Marke_RGB_Violett-Orange.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/02\\\/SMK_Leherin-Sachsen-Marke_RGB_Violett-Orange.svg\",\"caption\":\"LEHRERIN SACHSEN\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4a127ffcfbf4e52ff0f66dcd7b4a5cc1\",\"name\":\"Maria Kretschmann\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Maria Kretschmann\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/lehrer-werden-in-sachsen.de\\\/stage\\\/author\\\/maria-kretschmann\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"LEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen","description":"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/","og_locale":"de_DE","og_type":"article","og_title":"LEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen","og_description":"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.","og_url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/","og_site_name":"LEHRERIN SACHSEN","article_published_time":"2024-02-15T13:34:56+00:00","article_modified_time":"2025-10-10T09:35:13+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1708,"url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Maria Kretschmann","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Verfasst von":"Maria Kretschmann","Gesch\u00e4tzte Lesezeit":"3\u00a0Minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/"},"author":{"name":"Maria Kretschmann","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#\/schema\/person\/4a127ffcfbf4e52ff0f66dcd7b4a5cc1"},"headline":"Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen: Mit multiprofessionellen Teams zum Erfolg \u00a0","datePublished":"2024-02-15T13:34:56+00:00","dateModified":"2025-10-10T09:35:13+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/"},"wordCount":442,"publisher":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg","keywords":["Inklusion","Integration","Schulassistenz"],"articleSection":["Blog"],"inLanguage":"de"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/","url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/","name":"LEHRERIN SACHSEN | Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg","datePublished":"2024-02-15T13:34:56+00:00","dateModified":"2025-10-10T09:35:13+00:00","description":"Um Chancengleichheit zu gew\u00e4hrleisten, muss Bildung inklusiv gestaltet werden. Multiprofessionelle Teams an s\u00e4chsischen Schulen helfen dabei.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"de","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#primaryimage","url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/KurtMasurGrundschule-0220-scaled.jpg","width":2560,"height":1708,"caption":"Zwei junge Lehrerinnen stehen in der Schulhalle, die eine schaut direkt in die Kamera, hebt den Daumen"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/multiprofessionelle-teams-an-saechsischen-schulen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Heterogenit\u00e4t an s\u00e4chsischen Schulen: Mit multiprofessionellen Teams zum Erfolg \u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#website","url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/","name":"LEHRERIN SACHSEN","description":"Eine Klasse f\u00fcr sich.","publisher":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"de"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#organization","name":"LEHRERIN SACHSEN","url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/SMK_Leherin-Sachsen-Marke_RGB_Violett-Orange.svg","contentUrl":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/SMK_Leherin-Sachsen-Marke_RGB_Violett-Orange.svg","caption":"LEHRERIN SACHSEN"},"image":{"@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/#\/schema\/person\/4a127ffcfbf4e52ff0f66dcd7b4a5cc1","name":"Maria Kretschmann","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/785963a239158e0d036c182ccde6b24c2d0822b83af8ab1b3773045a106114df?s=96&d=mm&r=g","caption":"Maria Kretschmann"},"url":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/author\/maria-kretschmann\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14543","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14543"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14543\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23919,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14543\/revisions\/23919"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14544"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14543"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14543"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14543"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}