{"id":10476,"date":"2023-06-05T13:21:16","date_gmt":"2023-06-05T11:21:16","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/?p=10476"},"modified":"2025-07-11T13:52:16","modified_gmt":"2025-07-11T11:52:16","slug":"sorbisch-eine-herzensangelegenheit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/sorbisch-eine-herzensangelegenheit\/","title":{"rendered":"Sorbisch, eine Herzensangelegenheit"},"content":{"rendered":"\t\t
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,Wuj Ludwig\u2019 (,Onkel Ludwig\u2019) – so wird Ludwig Eckert, 36, oft genannt<\/span><\/b>.<\/span><\/i><\/b> Schon immer scharten sich die J\u00fcngeren um ihn, schauten zu ihm auf, f\u00fchlten sich wohl bei ihm. Das hat sich nicht ge\u00e4ndert: Heute ist er Sorbisch- und Geschichtslehrer an der Oberschule in Schleife, obwohl er sich selbst als Sch\u00fcler im Unterricht nicht immer wirklich wohl gef\u00fchlt hat \u2013 oder ist er vielleicht gerade deswegen an die Schule zur\u00fcckgekehrt?<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>

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Beh\u00fctete Kindheit in der Lausitz <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Als Sohn einer sorbischen Mutter und eines deutschen Vaters in Cottbus geboren, zog Ludwigs Familie in das sorbische Dorf R\u00e4ckelwitz, da war er drei Jahre alt. Seine Kindheit in der kleinen Dorfgemeinschaft beschreibt er als \u201esch\u00f6n und unkompliziert, mit viel Liebe und Verst\u00e4ndnis\u201c. Seitdem ist Sorbisch aus seinem Leben nicht mehr wegzudenken. Er lernte die Sprache von seiner Mutter und seiner Gro\u00dfmutter, vor allem aber einfach \u201enebenbei\u201c. Die Sprache war im l\u00e4ndlichen Alltag allgegenw\u00e4rtig: ob beim B\u00e4cker, auf dem Schulhof<\/span>, <\/span><\/i>im Sportverein oder sogar im Gespr\u00e4ch mit dem Versicherungsvertreter.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Lange Zeit war Ludwig Mitglied in sorbischen Tanzgruppen (in <\/span>Bautzen<\/span><\/a> und Schmerlitz) und sogar 19 Jahre lang einer der<\/span> Osterreiter<\/span><\/a> in der traditionellen Prozession.<\/span>\u00a0<\/span>Ludwigs Kindheits- und Jugendidylle wurde allerdings durch seine eigene Schulzeit manchmal auch getr\u00fcbt: \u201eDie Schule hat mir 12 Jahre lang nicht wirklich Spa\u00df gemacht, obwohl ich die meisten F\u00e4cher interessant fand. Doch der Unterricht hat mich selten abgeholt, geschweige denn begeistert. Es gab allerdings einige Vorbilder, die mir gezeigt haben, dass es auch anders geht\u201c. Diese Vorbilder spornten ihn an, es selbst besser zu machen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Nach dem Abitur wollte Ludwig etwas \u201eSinnvolles\u201c tun, der Gesellschaft etwas zur\u00fcckgeben, denn der Wehrdienst kam f\u00fcr ihn damals nicht infrage: \u201eIch wollte lernen, wie man Leben rettet und nicht, wie man es nimmt!\u201c Also leistete er seinen Zivildienst im Krankenhaus. F\u00fcr \u201eTante Ludwig\u201c war nach dieser Zeit klar: \u201eIch will der Gesellschaft dienen, ich werde Lehrer! \u201c<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Tropfen im Ozean <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Ludwig studierte an der Universit\u00e4t Leipzig Sorbisch und Tschechisch auf Lehramt. Da es an seiner jetzigen Schule aber aktuell<\/span> zu wenig Interessenten f\u00fcr Tschechisch gibt, unterrichtet er stattdessen Geschichte und wurde hier fachfremd eingearbeitet: \u201eDas war f\u00fcr mich kein Problem, da Geschichte mein absolutes Steckenpferd ist und mich auch privat sehr interessiert. Ich habe auch schon Deutsch an einem tschechischen Gymnasium unterrichtet und mich auch in verschiedenen anderen F\u00e4cher ausprobiert.\u201c<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u00a0<\/p>

Das Fach Sorbisch ist f\u00fcr ihn eine Herzensangelegenheit, wie er selbst sagt: \u201eDie Sprache ist f\u00fcr mich unglaublich wertvoll und ich finde es wichtig, sie zu erhalten. Sie ist ein Mehrwert nicht nur f\u00fcr Sachsen, sondern f\u00fcr ganz Deutschland – sie macht unser Land bunter.\u201c Sein Ziel: Bewusstsein schaffen f\u00fcr diesen einmaligen kulturellen und sprachlichen Schatz und die sch\u00f6ne Lausitz. <\/span>Auch wenn sein Beitrag zum gro\u00dfen Ganzen klein ist, kann er als Lehrer viel bewegen. Frei nach Blaise Pascal: <\/span>\u201eJeder Stein ver\u00e4ndert das Meer.\u201c – Denn auch die kleinen Dinge wirken sich auf das gro\u00dfe Ganze aus.\u201c<\/span>\u00a0<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Gl\u00fccksmomente eines Lehrers <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Auf die Frage, welcher Lehrertyp er sei, antwortet er mit einem L\u00e4cheln: \u201eIch bin eher der lockere Lehrertyp, aber das war ich nicht immer. Wo ich anfangs aus Unsicherheit Strenge gezeigt habe, bin ich mit der Zeit und durch die Erfahrung entspannter geworden. Wichtig ist mir in der Arbeit das gegenseitige Vertrauen. Aber: Grenzen bleiben wichtig!\u201c<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Oberschullehrer Ludwig Eckert<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Zu sehen, wie aus Kindern junge Erwachsene werden, macht Ludwig gro\u00dfe Freude. Und wenn dann noch ein Sch\u00fcler oder eine Sch\u00fclerin zu ihm sagt: \u201eBei Ihnen macht es Spa\u00df, weil ich immer so viel lerne\u201c, ist er zwei Wochen lang gl\u00fccklich, sagt er.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

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Ludwigs Botschaft an alle, die sich f\u00fcr den Lehrerberuf interessieren: \u201eWir brauchen jede und jeden von euch!\u201c Sein Rat an alle Studieninteressierten: \u201eSeid mutig, probiert euch aus, fragt proaktiv nach Praktika!\u201c Jedes Fach lasse sich spannend gestalten, egal wie schwierig die Lehrpl\u00e4ne seien – und das motiviere ihn jeden Tag aufs Neue.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Schule am Puls der Zeit <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Die <\/span><\/span>Oberschule in Schleife<\/span><\/span><\/a>, an <\/span>der Ludwig<\/span> unterrichtet, ist kreidefrei, digital auf dem neuesten Stand, das Kollegium ist jung. Was die Schule auf dem s\u00e4chsischen <\/span>Land noch besonders macht? Die Zweisprachigkeit: Im Kollegium gibt es f\u00fcnf sorbische Muttersprachler, und auch die anderen Kolleginnen und Kollegen bem\u00fchen sich, die Sprache zu lernen. Der Schulleiter ist selbst Sorbe und lebt der Sch\u00fclergeneration die sorbische Lebensart vor – so ist es ganz normal, dass man sich auf dem Schulflur auf Sorbisch begr\u00fc\u00dft oder dass die Beschriftungen in der Schule zweisprachig sind. Von den <\/span>290 <\/span>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern besucht zudem etwa die H\u00e4lfte <\/span>Klassen mit sorbischem Unterricht<\/span>\u2013 in diesem Jahr gab es sogar erstmals <\/span>deutlich<\/span><\/span> mehr Anmeldungen f\u00fcr die <\/span>Sorbischklassen<\/span> als f\u00fcr die Deutschklassen!<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Du m\u00f6chtest Sorbischlehrerin oder -lehrer werden? \n\nHier findest du alles \u00fcber <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDas Sorabistik-Studium <\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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,Wuj Ludwig‘ ist Sorbisch- und Geschichtslehrer an der Oberschule in Schleife, obwohl er sich selbst als Sch\u00fcler im Unterricht nicht immer wohl gef\u00fchlt hat \u2013 ist er vielleicht gerade deswegen an die Schule zur\u00fcckgekehrt? <\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":10479,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[114],"class_list":["post-10476","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-oberschule"],"yoast_head":"\nLEHRERIN SACHSEN | Sorbisch, eine Herzensangelegenheit<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Wir haben Ludwig Eckert getroffen und ihn gefragt, warum er Lehrer geworden ist und wie sorbische Identit\u00e4t den Schulalltag bereichert.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link 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