{"id":10414,"date":"2023-05-24T16:49:14","date_gmt":"2023-05-24T14:49:14","guid":{"rendered":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/?p=10414"},"modified":"2025-10-10T12:38:00","modified_gmt":"2025-10-10T10:38:00","slug":"lehramt-an-oberschulen-sorbisch-geschichte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lehrer-werden-in-sachsen.de\/stage\/lehramt-an-oberschulen-sorbisch-geschichte\/","title":{"rendered":"\u201eIch habe ein gro\u00dfes Ziel: das Sorbische zu erhalten.\u201c"},"content":{"rendered":"\t\t
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Lausitz: Region in Deutschland zwischen Brandenburg und Sachsen, landschaftlich gepr\u00e4gt durch Fl\u00fcsse und Seen, historisch gepr\u00e4gt durch die sorbische Kultur. Hier im Landkreis Bautzen liegt der kleine Ort Laske, in dem die 25-j\u00e4hrige Lehramtsstudentin Lydia Mattick geboren und aufgewachsen ist. Wir haben sie zum Interview getroffen und gefragt, was die Sorbin mit ihrer Heimat verbindet, wie sie durch ihre Herkunft gepr\u00e4gt wird und warum sie Sorbisch und Geschichte auf Lehramt studiert.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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LEHRERIN SACHSEN: <\/strong>Liebe Lydia, du kommst aus der Lausitz, bist dort geboren und aufgewachsen. Wie w\u00fcrdest du deine Heimat beschreiben?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>In der Lausitz geht es sehr famili\u00e4r und trotzdem bunt zu: Jeder kennt jeden, man f\u00fchlt sich verstanden und akzeptiert und es gibt viele gemeinsame Projekte. Schon deshalb komme ich immer wieder gerne in meine Heimat zur\u00fcck.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHRERIN SACHSEN: <\/strong>Du hast als Kind eine sorbische Grund- und Mittelschule und als Jugendliche ein sorbisches Gymnasium besucht. Wie pr\u00e4sent war die sorbische Sprache und Kultur f\u00fcr dich in diesen Schulen?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Sehr pr\u00e4sent! Fast alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und fast alle Lehrerinnen und Lehrer waren sorbische Muttersprachler. Abgesehen davon, dass wir mindestens zweimal in der Woche sorbischen Unterricht hatten, haben wir auch untereinander auf dem Schulhof sorbisch gesprochen.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHERERIN SACHSEN:<\/strong> Und wie pr\u00e4sent ist die sorbische Sprache und Kultur f\u00fcr dich heute im Alltag in der Lausitz?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Das kommt ganz darauf an, wo man lebt. Die Lausitz erstreckt sich \u00fcber zwei Bundesl\u00e4nder, Brandenburg und Sachsen, und die Region selbst gliedert sich in die Ober- und die Niederlausitz. In der l\u00e4ndlichen Oberlausitz wird im Alltag noch viel Sorbisch gesprochen und sorbische Traditionen gepflegt. In den St\u00e4dten wie Kamenz, Bautzen<\/a> oder Hoyerswerda hingegen ist die Alltagssprache inzwischen eher deutsch.<\/p>

\u00a0<\/p>

Wieder anders verh\u00e4lt es sich in der Niederlausitz: Hier wird im Alltag eher wenig Sorbisch gesprochen, aber auch hier werden sorbische Br\u00e4uche und Traditionen noch stark gepflegt. Sorbisch ist hier eher Zweit- als Muttersprache.<\/p>

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LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Wie lebst du beziehungsweise deine Familie die sorbische Sprache und Kultur?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Wir sprechen zu Hause Sorbisch. Au\u00dferdem pflegen wir in unserem Dorf die sorbischen Traditionen im Jahreslauf, wie zum Beispiel das Maibaumaufstellen oder die traditionellen Osterbr\u00e4uche. Zu besonderen Festtagen tragen wir die sorbisch-katholische Tracht. Der katholische Glaube und die sorbische Tradition bilden eine Art Symbiose. Au\u00dferdem sind viele Mitglieder der sorbischen Volkstanzgruppe Schmerlitz<\/a> \u2013 so auch ich.<\/p>

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Volkstanzgruppe Schmerlitz mit Lydia in der Mitte<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Erz\u00e4hl uns davon!<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Die Tanzgruppe besteht seit 1964 und wir treffen uns jeden Samstag mit dem gemeinsamen Ziel, die sorbische Folklore zu erhalten. Mit unseren T\u00e4nzen stellen wir sorbische Traditionen t\u00e4nzerisch dar – das st\u00e4rkt automatisch den Wunsch, die wundersch\u00f6nen sorbischen Lieder und Melodien zu erhalten und weiterzugeben.<\/p>

\u00a0<\/p>

Wem das altmodisch vorkommt: Das ist es nicht! Unser Choreograf Herr Wendisch versucht, die Tradition mit modernen Tanzeinfl\u00fcssen neu zu interpretieren.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHERIN SACHSEN:<\/strong> Wie kann man sich das vorstellen?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Wir versuchen, neue Tanzelemente oder auch slawische Tanzstile mit unseren traditionellen Elementen zu mischen und so Moderne und Folklore zu verbinden. Wir tanzen \u00fcbrigens nicht nur in der Lausitz! Jedes Jahr machen wir eine Auslandstournee und treten auf verschiedenen Folklorefestivals auf. Sogar in Peru waren wir schon! Dieses Jahr geht es nach Serbien oder Korea und in der Lausitz haben wir unser eigenes Folklorefestival in Crostwitz<\/a>.<\/p>

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LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> \u00dcber deine Heimatregion hinaus engagierst du dich auch in Leipzig f\u00fcr die sorbische Sprache und bist Mitglied des sorbischen Studentenvereins \u201e<\/em>Sorabija Lipsk<\/em><\/a>\u201c. Erz\u00e4hl uns mehr dar\u00fcber!<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Die Studentenverbindung besteht seit 1716 und ist die \u00e4lteste in Leipzig. Wir haben 65 Mitglieder und bieten ihnen unter anderem Wohnraum mit eigenem Klubraum. Wir sind offen f\u00fcr Sorben und Nicht-Sorben, aber die Sorben sind in der \u00dcberzahl. Nat\u00fcrlich haben wir auch ein geheimes Aufnahmeritual!\u00a0<\/p>

\u00a0<\/p>

Besonders bekannt sind wir bei allen Studierenden durch unseren Faschingsverein, der 1980 gegr\u00fcndet wurde und jedes Jahr im Februar eine Faschingsfeier mit einem Motto und einem abwechslungsreichen Programm veranstaltet.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHERIN SACHSEN: <\/strong>Und was ist euer Ziel?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Die sorbische Kultursprache auch au\u00dferhalb der Heimat zu pflegen und zu leben, aber auch anderen n\u00e4her zu bringen. Wir pflegen unsere Traditionen auch in Leipzig, indem wir z. B. die Kirmes feiern oder einen Maibaum aufstellen.<\/p>

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LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Was gef\u00e4llt dir an der sorbischen Sprache und Kultur besonders?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Die sorbischen Trachten! Ich trage sie allzu gerne und kann mich mittlerweile sogar selbst einkleiden \u2013 das habe ich von meiner Oma gelernt!<\/p>

\u00a0<\/p>

Aber auch die sorbischen Volkslieder geh\u00f6ren f\u00fcr mich unbedingt dazu: Auf fast jedem Dorffest werden sie irgendwann angestimmt. Sie haben einen einfachen Klang und wiederholen sich im Text – so rei\u00dfen sie alle mit! Wenn die Stimmung dann richtig kocht, wird oft Polka dazu getanzt. Das macht einfach Spa\u00df.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Mit welchem Klischee \u00fcber Sorbisch m\u00f6chtest du aufr\u00e4umen?<\/em><\/p>

Lydia:<\/strong> Dass die sorbische Sprache tot ist. Denn sie lebt – vor allem das Obersorbische!<\/p>

\u00a0<\/p>

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LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Kommen wir zu deiner Berufswahl.<\/em> Du studierst im 10. Semester Oberschullehramt in den F\u00e4chern Geschichte und Sorbisch an der Universit\u00e4t Leipzig. Warum m\u00f6chtest du Lehrerin werden?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Ich habe ein gro\u00dfes Ziel vor Augen: das Sorbische zu erhalten. Es ist zwar noch sehr lebendig, aber vom Aussterben bedroht. Deshalb habe ich mir die Frage gestellt: Wie kann man eine aussterbende Sprache und Kultur erhalten? – Indem man sie an die jungen Generationen weitergibt und die Geschichte der Sorben vermittelt.<\/p>

\u00a0<\/p>

Au\u00dferdem wurde mir schon w\u00e4hrend meiner Schulzeit immer wieder zur\u00fcckgemeldet, dass ich Sachverhalte gut erkl\u00e4ren kann und meine Vortr\u00e4ge wurden oft gelobt. Wann immer ich konnte, habe ich meinen Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fclern geholfen und da war mir klar, dass der Lehrerberuf eine gute Wahl f\u00fcr mich ist.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHRERIN SACHSEN:\u00a0 <\/strong>Warum hast du dich f\u00fcr die Schulform Oberschule entschieden?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia: <\/strong>Das hatte vor allem praktische Gr\u00fcnde: Auf dem Land gibt es viele gute Oberschulen, so auch in meiner Heimatregion. Und da ich dorthin zur\u00fcckkehren m\u00f6chte, lag die Wahl dieser Schulform quasi auf der Hand.<\/p>

\u00a0<\/p>

Au\u00dferdem gibt es nur zwei sorbische Gymnasien: eines in Bautzen und eines in Cottbus. Diese sind aber bereits gut mit jungen Lehrerinnen und Lehrern mit meiner F\u00e4cherkombination versorgt.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHRERIN SACHSEN: \u00a0<\/strong>Du konntest bereits praktische Erfahrungen im Unterrichten sammeln. Was war dein bisher sch\u00f6nstes Erlebnis?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Als ich gemerkt habe, dass es bei den Sch\u00fclern \u201eKlick\u201c macht. In meiner 2. Stunde Sorbisch als Fremdsprache in einer 10. Klasse z. B. entstand pl\u00f6tzlich ein \u201eInside-Joke\u201c zwischen einer Sch\u00fclerin und mir auf Sorbisch. Da habe ich gemerkt, dass sich meine Vorbereitungen gelohnt haben und ich etwas vermitteln konnte.<\/p>

\u00a0<\/p>

LEHRERIN SACHSEN:<\/strong> Zum Schluss: Welche Art von Lehrerin m\u00f6chtest du werden?<\/em><\/p>

\u00a0<\/p>

Lydia:<\/strong> Ich m\u00f6chte in meinem Unterricht Spiel und Struktur verbinden, immer ein offenes Ohr haben, freundlich und motivierend sein. In meinem Unterricht soll gemeinsam gelacht und gelernt werden!<\/p>

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Du m\u00f6chtest mehr \u00fcber das Oberschullehramt erfahren? Lass dich inspirieren!<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Wir haben die 25-j\u00e4hrige Lehramtsstudentin Lydia Mattick zum Interview getroffen und gefragt, was sie mit ihrer Heimat Lausitz verbindet, wie sie durch ihre Herkunft gepr\u00e4gt wird und weshalb sie Sorbisch und Geschichte auf Lehramt studiert.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":10415,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[94,210,199],"class_list":["post-10414","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-lehramtsstudium","tag-saechsische-regionen","tag-schulfach"],"yoast_head":"\nLEHRERIN SACHSEN | Lydia wird Lehrerin f\u00fcr Sorbisch<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Wir haben Lydia Mattick gefragt, was sie als Sorbin mit ihrer Heimat verbindet und weshalb sie Sorbisch und Geschichte auf Lehramt studiert.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, 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